Lipdub:

MGMT - Kids ( lenta no tiene ritmo al principio http://www.youtube.com/watch?v=fe4EK4HSPkI no consigo imaginar las escenas , la cancion del niño)
Michael Jackson - They Don't Care About http://www.youtube.com/watch?v=QNJL6nfu__Q Bien , no tiene ritmo el sentido es bueno, a la genet no le importa esto. tendria que ser traducción: http://www.songstraducidas.com/letratraducida-They_dont_care_about_us_-2-_11735.htm
David Guetta - Memories http://www.youtube.com/watch?v=c3TweAIz_RQ (tiene ritmo no se que quiere decir la letra tipo dj )
Carlos Jean - Lead the way http://www.youtube.com/watch?v=LMOQCTseh64 ( tiene ritmo traducción http://transmusiclation.blogspot.com/2011/02/traduccion-lead-way-carlos-jean.html habria que aprendersela más o menos , va de amor)
Los Flechazos - Callejear Los Flechazos - Callejear(en español , va del fin de semana) tendria que hacerse por la calle , es de callejerar y de genet que pasa el tiempo de fin de semana.
Vendetta - Buonasera http://www.youtube.com/watch?v=-k4-DjevRVo http://www.youtube.com/watch?v=OhweNdh7uhE
( esta bien en español , tiene sentido, facil de aprender, la letra esta bien tiene sentido es facil de escenificar, genet haciendo las trompetas con gafas, paz (un abomba con tambores)
Para escuchar
http://www.goear.com/listen/887cfa1/07-buonasera-vendetta


ausente, dibujo garabatos
en el cristal.
vuelan, vuelan hojas en blanco.
vuelta a empezar.

no traigo ninguna cancion
tampoco grandes poemas
ni esperanzas ni fracasos
tan solo mi corazon
latiendo muy fuerte

bounasera, bounasera
rompiendo el silencio
bounasera, bounasera
rompiendo el silencio

el ruido, el ruido de tambores,
rompe la paz.
y busco, no encuentro las palabras.
ni un buen final.

esto no es una rendicion
tampoco una victoria
ni esperanzas ni fracasos
tan solo mi corazon
latiendo muy fuerte

bounasera, bounasera.
rompiendo el silencio
bounasera, bounasera.
rompiendo el silencio


bounasera, bounasera.
rompiendo, el silencio.
bounasera, bounasera.
rompiendo, el silencio.

bounasera, bounasera.
latiendo, muy fuerte.
bounasera, bounasera
latiendo, muy fuerte
bounasera, bounasera.
latiendo, latiendo.......

Musicas con licencia libre, creative commons aportadas por Jorge Valencia







IDEAS PROPUESTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL LIPDUB.

Saray Galván Villoria
Arrate Martínez Martínez
Irene Alonso García
Raquel Santos Madrid
Leticia Fernández Pisabarro
Jorge Hernández Santos
Miguel Ángel Fuertes
Carlos García González

-Un alumno nuevo en la facultad de educación donde se le enfoca la cara de asustado.

-Él coge la cámara haciendo que lo que grabe ésta sea lo que ve el alumno.

-Llega a la facultad enfocando el cartel "Facultad de educación"

-Enfoca gente fumando en la entrada.

-Pasa alguien en bici y la deja en la entrada.

-En las meses del hall hay gente leyendo el periódico.

-Coge un periódico y subraya los "se busca piso"

-Entra hacia las máquinas de comida y alguien que está comiendo algo le saludo.

-Alguien sacando un café pregunta si quiere uno y él mueve la cámara negando.

-Enfoca la escalera donde hay personas sentadas en fila (cada una en un escalón detrás de la anterior) y que hagan una ola señalando hacia arriba.

-Sube y entra en un aula donde los alumnos aburridos en una clase de didáctica.

-Entra en el aula de Educación Física, donde está haciendo deporte.

-Entra en otro aula donde están dibujando.

-Se sienta en clase y enfoca a un lado a los apuntes de su compañero luego al otro compañero y finalmente enfoca a la mesa que está vacía.

-Sale de clase y baja corriendo la escalera.

-Al llegar abajo alguien señala hacia la fotocopiadora.

-Se ve una cola de 30 personas para la fotocopiadora.

-Se va enfocando la cola donde una está aburrido, otros dormidos y uno con saco de dormir.

-Se acerca a la puerta de la fotocopiadora donde pone " estoy tomando un café"

-Va al aula de música donde están tocando xilófonos como si se tratara de una batería.

-Sale del aula música y va al baño donde hay dos personas tumbadas tomando el sol, con gafas y toallas.

-Enfoca a los váteres donde se va abriendo cada puerta escalonadamente tapándose la nariz como si oliera mal.

-Sale del baño y estamos todos en el hall bailando todos con un cartel de "Bienvenido"


OTRO POSIBLE TEMA CON SUS RESPECTIVAS IDEAS

Agustín Álvarez Raposo
Cristina Díez García
Raúl Herrero Martínez
Julio Alberto Jorge Alonso
Silvia López Yagüe

Tema del Lipdub: representación de diversas vivencias en la facultad. Algo representativo de las diferentes asignaturas y profesores en tono de humor.
Posibles sketch:
1. Entra la cámara en un aula donde se encuentra un profesor vestido de dictador (tipo Hitler pero en clave de humor como C.Chaplin), impartiendo clase de manera soberanamente aburrida y seria, de tal modo que los alumnos se encuentran en sus asientos tristes y aburridos.

2. La cámara se mueve al aula de expresión corporal, donde otros alumnos se encuentran realizando clases de danza, donde el profesor hace un movimiento y estos le imitan.

3. Los alumnos de la clase de danza, van en busca de los alumnos que se encuentran en clase con el “dictador”, para así liberarlos e irse a tomar un “piscolabis” a la cafetería.

_ IDEAS PARA LIPDUB DEL GRUPO:
Fernández Blanco, Sonia.
Gracía Rodríguez, Daniel.
Lareu Rubio, Zahara.
Medina Pérez, Lorena.
Moreno Santamarta, Álvaro.
Udigos Victorino, Sara.

Barreras arquitectónicas de la facultad de Educación:__

- Una persona en silla de ruedas llega a la facultad y le es imposible acceder a la puerta de entrada por el bordillo existente. Además, las puertas son muy pesadas y se abren hacia afuera, es decir, a favor de la pendiente, por lo que la han de ayudar. Una compañera o un compañero entra a la vez que esta persona y le mira de refilón, insinuando que por ella sola, no es capaz de hacer nada.-Mientras la persona en silla de ruedas espera al ascensor, la otra persona accede por las escaleras, volviendola a mirar por encima del hombro.- Pero ambas se encuentran en la clase de música, donde la persona andante comprueba que la persona con discapacidad puede tocar los mismos instrumentos que ella o él, en este caso, por ejemplo, una flauta.-Coinciden también en la clase de Educación Física, que juegan a baloncesto y ambos consiguen puntos.- Sin embago, vuelven a verse las caras en la fotocopiadora, donde la persona con silla de ruedas no puede comunicarse con la trabajadora ya que no llega al mostrador.- La última escena sería recrear un incendio en el que todas las personas bajasen por las escaleras de emergencia, pero le sería imposible para la persona en silla de ruedas de forma autónoma, ya que no existe una rampa adaptada.


IDEAS PARA LIPDUB DE:


Miguel Ángel Cerezal Martínez

Fabio López Sánchez

Emilio Ámez Sierra

Rodrigo García Matilla


Nuestro tema en parte sería la "relajada" vida universitaria y los posibles sketches serían:
-En una mesa cuatro personas con sombreros de paja y cachis de cerveza jugando tranquilamente a las cartas.
-Un grupo de alumnos con camisetas y banderas de España viendo un partido del Mundial en un portátil.
Por otra parte tendríamos 2 sketches relacionados con la vida en nuestra facultad:
-Un grupo de 5 alumnos formado por cuatro chicos y una chica miccionando en los baños de la facultad.
-Un grupo de alumnos "acampando" a la puerta de la fotocopiadora con sacos y gorros de dormir aporreando la puerta para que la abran.

OTRAS POSIBLES IDEAS DEL GRUPO DE:

Victor Conde
Laura Gonzalez
Ainoa Herrero
Sofia Merayo
María Martinez.

TEMA: Un día en la Universidad

Elegimos este tema porque así se puede ver cómo somos de verdad y cómo actuamos en un día cualquiera pero afectado por la música.

Diferentes sketches:
1. Gente fumando en la puerta de la facultad mientras baila y canta.
2. Alumnos comprando bebida y comida en las máquinas, acompañado de una coreografía.
3. Gente entrando y saliendo de clase, subiendo las escaleras... de manera coordinada.
4. Diferentes alumnos que van a la fotocopiadora de la facultad, mientras se enfoca el cartel de: Estoy tomando un café.
5. Dos alumnos en el baño practicando el coito/ dos alumnos tomando el sol en los baños de la universidad.